Resultatanalyse

Roar "RAGgen" Gjøsæter 2009-09-20 21:50:58

Merk! Artikkelen er sist endret for 16 ar siden. Informasjonen kan vere utdatert.

For å sjå på kor 'vanskelige' og 'gode' dei ulike hulla våre er har eg funnet endel tall basert på stormcup.

Når Stormcup og sommersesongen snart er over vurderer me å gjere endringer på banen, og knaksje kan dette være en pekepinn på hvor me bør finne på noe nytt

At scoren på et hull er høg trenger ikke bety at det er vanskelig, kanskje det bare er langt.
Men om en ser litt på fordelingen av score for et hull kan en kanskje sei litt meir. Om alle får samme score vil en ofte sei at hullet er for enkelt, er javnt spredd utover på et par verdier er kanskje hullet litt tilfeldig...

Talla kan tolkes på mange måter, men dette er nå et utgangspunkt for diskusjon for videre arbeid med banen

Et raskt utvalg av totalt 58 runder med score 65 eller bedre fra årets stormcup er grunnlaget for dataene her. Det mangler kanskje noen runder, men det er et greit utgangspunkt

65 er et 'tilfeldig' tall fra Frøysa. De som scorer under det har stort sett spillt en liten stund, og holder et visst nivå. over der er det kanskje litt for mykje tilfeldigheter til at det seier for mykje om banen.

Les meir komplette data her

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18

Snitt	3,1	2,8	3,3	2,4	3,4	3,0	3,1	3,5	3,0	3,4	3,3	3,1	3,0	3,1	2,9	2,8	3,2	4,9	Snitt
Lavest	2	2	2	2	3	2	1	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	3	Lavest
Max	6	5	6	4	5	6	6	6	5	5	4	5	5	6	5	4	5	8	Max
mode	3	3	3	2	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	4	mode
Median	3	3	3	2	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	5	Median
geomean	3,0	2,7	3,2	2,4	3,4	2,9	2,9	3,3	2,9	3,3	3,2	3,0	2,9	3,0	2,8	2,7	3,1	4,8	geomean
std dev	0,8	0,8	0,7	0,5	0,6	0,8	0,9	0,9	0,7	0,8	0,5	0,8	0,7	1,0	0,7	0,7	0,7	1,1	std dev
dev sq	40,9	32,9	31,1	16,2	20,1	35,9	46,8	48,4	31,9	33,9	17,1	36,9	29,0	57,4	26,2	27,5	26,3	67,4	dev sq
avedev	0,6	0,6	0,5	0,5	0,5	0,5	0,6	0,8	0,5	0,7	0,5	0,6	0,4	0,7	0,5	0,6	0,5	0,8	avedev


1	Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â 1	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	1
2	Â Â Â Â Â Â Â Â 11	Â Â Â Â 21	Â Â Â Â Â Â 3	Â Â Â Â 34	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â 15	Â Â Â Â 13	Â Â Â Â Â Â 7	Â Â Â Â 14	Â Â Â Â Â Â 6	Â Â Â Â Â Â 3	Â Â Â Â 13	Â Â Â Â 11	Â Â Â Â 16	Â Â Â Â 16	Â Â Â Â 21	Â Â Â Â Â Â 8	Â Â Â Â Â Â Â -	2
3	Â Â Â Â Â Â Â Â 33	Â Â Â Â 29	Â Â Â Â 42	Â Â Â Â 23	Â Â Â Â 37	Â Â Â Â 33	Â Â Â Â 31	Â Â Â Â 25	Â Â Â Â 29	Â Â Â Â 27	Â Â Â Â 37	Â Â Â Â 26	Â Â Â Â 38	Â Â Â Â 28	Â Â Â Â 34	Â Â Â Â 28	Â Â Â Â 33	Â Â Â Â Â Â 4	3
4	Â Â Â Â Â Â Â Â 10	Â Â Â Â Â Â 6	Â Â Â Â 10	Â Â Â Â Â Â 1	Â Â Â Â 18	Â Â Â Â Â Â 8	Â Â Â Â Â Â 9	Â Â Â Â 20	Â Â Â Â 14	Â Â Â Â 21	Â Â Â Â 18	Â Â Â Â 17	Â Â Â Â Â Â 6	Â Â Â Â Â Â 8	Â Â Â Â Â Â 7	Â Â Â Â Â Â 9	Â Â Â Â 16	Â Â Â Â 19	4
5	Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â 3	Â Â Â Â Â Â 2	Â Â Â Â Â Â 1	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â 3	Â Â Â Â Â Â 1	Â Â Â Â Â Â 3	Â Â Â Â Â Â 4	Â Â Â Â Â Â 1	Â Â Â Â Â Â 4	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â 2	Â Â Â Â Â Â 3	Â Â Â Â Â Â 4	Â Â Â Â Â Â 1	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â 1	Â Â Â Â 19	5
6	Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â 1	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â 2	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â 1	Â Â Â Â Â Â 1	Â Â Â Â Â Â 2	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â 2	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â 12	6
7	Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â 3	7
8	Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â Â -	Â Â Â Â Â Â 1	8